Hola familias, ¿que tal los arcoiris? Hoy os traemos otra actividad relacionada con ellos y con la primavera, esperamos que os guste.
XILÓFONO
En estos días en los que nuestros hogares y nuestras ventanas están llenas de arcoiris solidarios, os queremos proponer que hagáis con los niños y niñas un arcoiris diferente, donde además de experimentar con los colores, también lo hagan con el sonido. Hagamos un xilófono.
MATERIALES:
- 7 botellas (o vasos) de vidrio.
- Un palo o cuchara de madera o metal.
- Temperas o colorantes alimenticios.
MANOS A LA OBRA:
- Juntamos las 7 botellas o vasos de vidrio grupo.
- Colocamos las botellas (o vasos) unos al lado de otros formando una línea y las vamos llenando de agua, cada vez un poco menos, es decir, que la primera esté llena, la segunda un poco menos, la tercera un poco menos que la segunda y así sucesivamente hasta llegar a la última que quedará casi vacía.
- Para logra música con estas botellas hay que golpearlas sucesivamente y de cada una obtendremos un sonido diferente.
- A cada botella añadimos un poco de témpera o colorante para que cada una tenga un color diferente (intentaremos los colores del arcoiris: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y morado).
EXPERIMENTAMOS:
- Ya es hora de que utilicen diferentes objetos para hacer música tocando las botellas con una cuchara, un palo... y escuchen cómo van cambiando los sonidos.
- Descubrimos que la cantidad de líquido en una botella o vaso afecta al sonido que se produce.
- Las botellas con poco agua, emiten sonidos agudos y cuanto más agua contienen los sonidos son mas graves.
- Esto sucede porque al golpear las botellas se origina un sonido porque vibra el vidrio; cuanto menos agua tiene, el vidrio vibra rápidamente y el sonido es agudo; cuando tienen más agua, el vidrio vibra más lentamente por eso produce sonido más grave.
Y para finalizar y continuar con música os proponemos una par de canciones de primavera. Esperamos que lo disfrutéis y que os guste nuestra propuesta. Mucho ánimo.
